Fachkraft für Eltern und Angehörigenarbeit und -beratung
Einjährige systemische Zusatzqualifizierung für die Beratung und Begleitung von Angehörigen und Eltern, die Personen in einem Betreuungskontext haben
Nahezu alle Einrichtungen und Dienste in sozialen Arbeitsfeldern stellen aktuell fest, dass die Zusammenarbeit mit Eltern und Angehörigen immer dringlicher und immer aufwendiger wird.
Nicht nur um die Arbeit mit den Kindern oder betroffenen erwachsene Personen zu ermöglichen, durch das Erlangen von Informationen, das Konstruieren eines passenden Betreuungsrahmen oder den Erhalt der Mitarbeit, sondern auch damit die fördernde Arbeit nicht blockiert wird. Die Herausforderung in der Zusammenarbeit bezieht sich aber nicht nur auf die Themen der eigentlich zu betreuenden Klient:innen, sondern auch die Familien bringen immer mehr persönlich herausfordernde Themen mit.
Der zeitliche und organisatorische Aufwand übersteigt in vielen Fällen die Kapazitäten der Mitarbeitenden. Hierfür macht es Sinn Experten und Expertinnen im Umgang mit Eltern- und Angehörigen zu benennen und zu qualifizieren, damit diese Arbeit gebündelt werden kann um das Team und die Beziehung zu den Klient:innen zu entlasten.
Die Seminarreihe dient damit einerseits der persönlichen Weiterqualifizierung und Spezialisierung der teilnehmenden pädagogischen Kräfte und wirkt deren vorzeitigem „Ausbrennen“ in diesem anfordernden Tätigkeitsfeld entgegen.
Aufbau
- Block A
- Seminar 1: Wie Beziehungsabbrüchen vorgebeugt werden kann – Kooperative Elternarbeit und „Hilfen aus einer Hand“ (Netzwerkarbeit)
- Seminar 2: Wenn Gefühle Achterbahn fahren – Störungen der Persönlichkeit und der Identität als Folge unzureichender Bindung
- Seminar 3: Entlastende Zugänge zu schwerwiegenden Problemen – Die systemische Familienanalyse (SFA) in der Beratung und Begleitung von Einzelklient:innen, Paaren und Familien
- Seminar 4: Lösungsorientierte Gesprächsführung: Kooperation herstellen – Veränderungsbereitschaft erzeugen
- Seminar 5: Integration von Eltern und Angehörigen in die eigene Arbeit – Angebote schaffen – Aufklärung leisten
- Block B: Praxisreflektion
- Block B besteht aus fünf je eintägigen Reflektionseinheiten / Supervisionen zur Integration der Lernerfahrungen in den Arbeitsalltag. Hierbei bringen die teilnehmenden eigene Themen und Fragestellungen aus der Arbeit mit, die besprochen werden können. es müssen mindestens vier Anfragen gestellt werden.
- Kolloquium / Abschlussarbeit
